Unit 4 第四单元
DAY 1 什么是高考？
Study Guide
语法词汇
- 把 A 称为 chēngwéi B (refer A as B)
例：在中国，人们把大学的入学考试称为高考。
例：在美国，很多人把弗大称为“南方的哈佛。” - 举行jǔxíng+高考/比赛/活动/婚礼 wedding （to hold/conduct）
例：中国一年只举行一次高考。
例：弗大每年五月都会在大草坪举行毕业典礼。 - 整个zhěngge+ period/duration of time +都在 v.p. （entire period/duration of time）
例：他整个高中三年都在为高考做准备。
例：他整个夏天都在打工，赚了不少钱。 - S不但……,同时也……（ not only…，at the same time…）
例：高考不但决定了你的大学，同时也决定了你的专业。
例：毕业以后，我不但会从事教育工作，同时也会培养更强的沟通能力。 - 重考 chóngkǎo (重=again; take the exam again)
例：她今年的高考考得很不理想，明年准备重考。
例：在中国，人们把高考考得不理想得再考一次的学生称为“重考生”。
Pre-Task
课前任务
Pre-Task 1
请你看两个中国学生介绍高考的短视频，根据视频内容和自己的经验，完成下面的表格。
Pre-Task 2
请你分享你的高考经历，回答下面的问题。
Core-Task
课堂任务
In-Class PPT
Core-Task 1
根据视频内容，讨论有关高考的一些问题以及中美高考有哪些不同。在讨论中，学习并练习新的生词和语言点。
Core-Task 2
带领学生讨论关于中国高考的调查问卷结果。
Core-Task 3
学生先分组分享他们自己的高考经历，然后再向全班同学进行汇报。
Post-Task
课后任务
- 手写汉字五次
- 打字短文
请你根据今天所学的内容，介绍一下中国的高考。比较一下，美国和中国的高考有什么相同或不同的地方。请写出至少三点相同或不同的地方。
打字短文
第一部分：介绍中国的高考
第二部分：比较中美”高考“相同与不同的地方，至少三点。
Required structures/vocabulary
- 把 A 称为 chēngwéi B (refer A as B)
- 举行jǔxíng+高考/比赛/活动/婚礼 wedding （to hold/conduct）
- 整个zhěngge+ period/duration of time +都在 v.p. （entire period/duration of time）
- S不但……,同时也……（ not only…，at the same time…）
- 重考 chóngkǎo (重=again; take the exam again)
Use the following organizational devices to organize/itemize your thoughts if needed
1st set
第一, ……
第二, ……
第三,……..
最后, …….
总而言之 = 总之 ((zǒngéryànzhī = in sum)，…….
2nd set (More formal)
首先 (shǒuxiān)，……
其次 (qícì)，…..
除此之外 (chúcǐzhīwài)，…..
最后，……
总而言之 = 总之 (zǒngéryànzhī = in sum)，……
