UNIT 1 第一单元
Day 1 自我介绍
Study Guide
语法词汇
1. 来自+place（come from）
例：我来自中国北京，我的朋友来自美国纽约。
2. 擅长+VP/N（be good at/be proficient in）
例：我擅长篮球运动，在大学，我是篮球队队长。
3. sb.对sb./sth.（没）有兴趣=（不）感兴趣（be interested in）
例：我对学习语言特别有兴趣。= 我对学习语言特别感兴趣。
4. sb.对…有浓厚（nóng hòu）的兴趣（…has a strong interest in）
例：我从小就对历史有浓厚的兴趣，所以上大学以后我选择了历史专业。
5. 目前=现在 （currently）
例：我目前在大学工作。
6. 就读于=在….学习
例：我目前就读于弗吉尼亚大学文理学院。
7. 从事+occupation/profession=做+occupation/profession
例：我妈妈从事教育工作已经三十年了。
8. 于=在at/in + year/place
Verb + 于 + place/time 例：: 我毕业于弗吉尼亚大学。
(将）于 + Noun of time + verb. 例：我将于2024年毕业。
PRE-TASKS
课前任务
Pre-Task 1
Match informal expressions with formal expressions
Pre-Task 2
请你在Padlet上介绍一下你自己，另外，再上传一张你的照片。
自我介绍的内容：名字、家人、学校、专业、课程、社团、兴趣爱好、毕业打算等等。（最少150个汉字）
CORE-TASKS
课堂任务
Core-Task 1
老师带领学生学习正式语体的表达，进行非正式语体到正式语体的转换练习。
Core-Task 2
学生做自我介绍
- 步骤一: 师生互动
- 步骤二：生生互动
- 步骤三：同侪学习 （Peer Learning ）
A自我介绍；B听，给建议；A改
B自我介绍；A听，给建议；B改
POST-TASK
课后任务
请你写一篇自我介绍，包括你的名字、家人、学校、专业、课程、社团、兴趣爱好、毕业后的打算等等，请上传到 One Drive 个人档案夹里。
Requirements
- 最少150个汉字
- 文章的最后，注明一共几个汉字
- 用下面的语法词汇
1). 来自+place（come from）
2). 擅长+VP/N（be good at/be proficient in）
3). sb.对sb./sth.（没）有兴趣=（不）感兴趣（be interested in）
4). sb.对…有浓厚（nóng hòu）的兴趣（…has a strong interest in）
5). 目前=现在 （currently）
6). 就读于=在….学习
7). 从事+occupation/profession=做+occupation/profession
8). 于=在at/in + year/place