Referencia: Los verbos como gustar

Usos y formas de los verbos como gustar

Verbos like gustar

The key to understanding how verbs like gustar work is to know that gustar does not mean “to like,” but instead “to be pleasing to.” This subtle difference in meaning switches the subject and the object in the sentence. The person in the sentence becomes the object, and is represented by an indirect object pronoun (me, te, le, nos, os or les). The verb, then, agrees with the thing in the sentence, and is usually conjugated in the third person, either singular or plural.

  • The verb is conjugated in singular to agree with singular nouns, infinitives (even multiple infinitives), and phrases beginning with a word like que or cuando.
  • The verb is conjugated in plural to agree with plural nouns.
  • A phrase with the “personal a” can be used to clarify or emphasize the person in the sentence. Whether or not it is used, the indirect object pronoun is necessary.
  • Examples:
Objeto con "a" Pronombre indirecto Verbo Sujeto
A mí me gustan las papas fritas.
A ti te duele la cabeza.
A él, ella, elle, usted le caen bien sus amigos.
A nosotres nos parece que tu idea es buena.
A vosotres os interesan todas las clases.
A ellos, ellas, elles, ustedes les encanta caminar y correr.

Some verbs like gustar:

  • Cognados: fascinar, importar, interesar
  • Caer bien/mal = to like/dislike (used with people, not in a romantic sense)
  • Doler = to  hurt
  • Encantar = to love (lit. to be enchanting to)
  • Faltar / Hacer falta = to lack, to be missing
  • Molestar = to annoy or bother
  • Parecer = to seem
  • Preocupar = to worry

Práctica opcional

Estas actividades son adaptadas de Entrada Libre por Nancy Ballesteros, Alejandro Lee, Nicolás Crisosto, & Cristina Moon. CC-BY-NC-SA

Práctica auditiva

Vas a ver un video de la DW con información sobre oportunidades para estudiar la universidad en España. Haz clic aquí para ver el video y después responde las preguntas.

1. Selecciona la respuesta correcta.

2. La educación universitaria en España es atractiva por diferentes razones. Después de ver el video, toma nota de la siguiente información:

  • ¿Por qué les gusta a las personas la opción de estudiar en España? Haz una lista de mínimo tres razones.
  • ¿Qué no les gusta a las personas sobre la vida en España?

3. Ahora reflexiona en tu caso personal. ¿Te interesa la idea de estudiar en España o en otro país? ¿Te parece importante la experiencia de ser inmigrante? Justifica tus respuestas.  

Lectura y escritura

En Mi último suspiro, libro autobiográfico, el director de cine español/mexicano Luis Buñuel habla de las cosas que a él personalmente le gustan. Lee este trozo de texto notando el uso de los verbos que se construyen como gustar.

“A mí me gusta el Norte, el frío y la lluvia. En eso soy español. Yo soy de un país seco, por eso me encantan los bosques húmedos, con niebla.

Me gusta el ruido de la lluvia. Para mí no existe un ruido más bello en el mundo… Ahora  lo oigo con un aparato, pero no es el mismo ruido.

Me gusta comer temprano, acostarme y levantarme pronto. En eso no soy muy español.

No me interesa la política. Ya no creo en ella.

Me gusta la puntualidad.  En realidad, es una manía. Yo no llego nunca tarde. Cuando voy a un  sitio y llego demasiado pronto, me quedo fuera o doy un paseo hasta la hora exacta.

Me molestan las multitudes. Si una reunión tiene seis personas, la considero ya una multitud.”

Ahora, usando este texto como modelo, escribe un párrafo resumiendo algunas cosas que te gustan y no te gustan.

¡Canción!

Escucha la canción “Me gustas tú” por Manu Chao. Puedes ver la letra en la información debajo del video.

  • ¿Cuáles son algunas de las cosas que le gustan a Manu Chao que te gustan a ti también? Haz una lista.
  • ¿Qué significa “me gustas tú”? ¿Por qué NO se usa el verbo en tercera persona como hemos estudiado? ¿Puedes pensar en otros frases que empleen un verbo como gustar en segunda persona?

Práctica auditiva

Alejandra, de Quito, Ecuador, discute las cosas que le gusta hacer. Escucha lo que dice y contesta las preguntas. Puedes escuchar tantas veces como quieras.

Palabra útil: las manualidades (actividades que se hacen con las manos, la artesanía)

 

  1. ¿Cuáles son las cuatro actividades que a Alejandra le gustan?
  2. ¿Te gustan a ti algunas de las mismas actividades?
Spanish Proficiency Exercises
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COERLLLiberal Arts ITSThe University of Texas at Austin
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